1、你好！第一题 答案是（C） （把括号里的都打开，合并同类项，就会得出答案。）2答案是（D） （你用一个长方形的纸折一个六柱体，看一下就明白了。
2、小学一年级排队问题数学题如下：题目：小明前面有3个人，后面有4个人，这一队一共有多少人。解释：小明前面有3个人，后面有4个人，那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己，这一队就有8人。答案：这一队一共有8人。这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。
3、先换算成全部是桌子8十10／5=10（张）桌子：单价500／10=50，总计8* 50=400（元）椅子：500-400=100（元）单价100／10=10（元／把）要让最快的排在前面，其他人等着，最长的排最后。所以，先洗头、再理发、最后烫发，洗发时2人等，理发时1人等，烫发时没人等。
4、解1：设鸡有X只，鸭有Y只。Y - X = 600 X/Y = 3/7 X=3Y/7 Y - 3Y/7 = 600 4Y/7 = 600 Y=1050（只）解2：设原来有X千克，现在有Y千克。
5、考考大家： 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。王师傅是卖鱼的，一斤鱼进价45元，现亏本大甩卖，顾客35元买了一公斤，给了王师傅100元假钱，王师傅没零钱，于是找邻居换了100元。
6、我知道 要给15颗小树苗浇水：小红说已经浇了8棵。要解决的问题：还有多少棵没有浇？可以这样解15-8=7 还有7棵没有浇。“小丽说我们来了6个人”这个是多余条件，故意干扰学生做题的，检测能否从中选择出有用的信息，和相互关联的信息进行问题的解
1、两种解法，一是戴维南定理，二是节点电压法。戴维南定理：将a、b间的支路从电路中断开，如下图：设最下面为节点n，则：Uan=-2×2+10=6（V）。针对右面的回路，根据KVL：10×（6-i）=20+3i，i=40/13（A）。所以：Ubn=3i=3×40/13=120/13（V）。
2、x-3=9，请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 x=3+9，x=12，即为所求方程的解。请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 此题验算过程如下：左边=（x-3）÷2=（12-3）÷2=9÷2=5；右边=左边=右边，即x=12是方程的解。
3、根据题意，进行分析，本题考查了分数基本性质的运用的相关知识点，认真分析题目，路的2/3与路的1/2之间距离是12米，可以得到常规量12米所对应的分率为：（1/2-1/3），然后求单位“1”，用除法即可得到最后的答案。
4、设乘车时间t1，步行时间为t2，返校总时间t=t1+t2。设乘车距离s1，步行距离s2，总距离s=s1+s2。
5、手算开方：把被开方数从小数点往左按两位数分组，169被分为169，此时左边一组数就是“1”，“1”开方就是“1”，相减为“0”。
6、a76）×（bc）=（20de6），由积的末位知c=1或6。
解析：未经控制的产品或项目范围的扩大（未对时间、成本和资源做相应调整）被称为范围蔓延。变更不可避免，因此在每个项目上，都必须强制实施某种形式的变更控制。 范围蔓延已经发生，应该调查原因，而不是执行风险评估 ，因此不选择A。知识点：章节6。
影响性技术主要有：面质、解释、指导、内容表达、影响性概述等。使用是否得当：封闭式提问过多，应多用开放式提问；“哎哟，你真是太不自信了。”——过早下结论、反应不当；了解信息过少，应全面收集有关信息等。
【答案】：D “您能谈谈是什么事情让您心情不好吗？”表明咨询师使用了具体化技术，让求助者详细谈谈心情不好的原因。“您的愿望是美好的，但您的想法中有一些不合理的成分”，是咨询师在表达自己的看法，属于内容表达技术。倾听与具体化技术属于参与性技术；说明又称为内容反应技术，属于参与性技术。
参与性技术主要有：倾听、鼓励和重复技术、开放式提问和封闭式提问、内容反应等； 影响性技术主要有：面质、解释、指导、内容表达、影响性概述等。 使用是否得当：封闭式提问过多，应多用开放式提问；“哎哟，你真是太不自信了。
这样，咨询师的言语、观念能配合求助者的教育、文化背景，采取的方式方法兼顾到对方的文化特点、可接受程度，能从医疗、社会、文化多个角度探讨、决定所采取的策略，这样会产生更好的效果。
解单一的心理测试结果是不能评判一个人的心理健康程度的，就像不能用体重来衡量一个人的身体健康。特别是网络上那些自动计算结果的心理测验，大多都是不准的。心理测验对心理健康的考察，需要在权威机构，由专业的心理测量师来测验。
我因一些事而烦恼。 胃口不好，不大想吃东西。 心里觉得苦闷，难以消除。 总觉得自己不如别人。 做事时无法集中精力。 自觉情绪低沉。 做任何事情都觉得费力。 觉得前途没有希望。 觉得自己的生活是失败的 感到害怕。1睡眠不好。1高兴不起来。
审得清。拿到一道题，首先要审清审完，逐字逐句，不要心急。分得开。尤其是大的题目，其中包括好几个知识点的，就得将题分为几个部分，化繁为简，各个击破。联得起。判断此题的意图（即出题人想要为难你的地方），联系旧知识（思路、方法）。
心理健康知识竞赛题目 判断题（可以作为必答题和抢答题） 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（对） 心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
第1题（单选题）对PNP型晶体管来说，当其工作于放大状态时，（）极的电位最低。A、发射极 B、基极 C、集电极 D、不确定 C 第2题（单选题）测得晶体管三个电极对地的电压分别为2V、6V、2V，则该管（）。
第3题（单选题）电力电子器件驱动电路是主电路和控制电路的电气隔离环节，电气隔离一般采用（ ）隔离。A、光 B、油 C、水 D、气 A 第4题（单选题）电力电子器件采用的主要材料是（ ）。
C. 共集电极放大电路中，信号由基极输入，发射极输出 D. 共基极放大电路中，信号由集电极输入，发射极输出 题目见图片 A.B.C.D. 硅二极管完全导通后的管压降约为（）。
